護(hù)理動(dòng)態(tài)
乘“創(chuàng)二甲”東風(fēng)，贏“專家”認(rèn)可
我科乘創(chuàng)建“二甲”醫(yī)院的東風(fēng)，積極推動(dòng)臨床護(hù)理工作模式改革、落實(shí)分組包干、個(gè)人管床制、床邊工作制，強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，認(rèn)真履行護(hù)士基礎(chǔ)護(hù)理的職責(zé)，加強(qiáng)專業(yè)技能的培訓(xùn)和考核，進(jìn)一步規(guī)范了護(hù)理管理，明確了護(hù)理人員的層級(jí)職責(zé)，提高了護(hù)理人員的專業(yè)素養(yǎng)，在“二級(jí)甲等醫(yī)院”的評(píng)審中贏得了評(píng)審組護(hù)理專家的認(rèn)可和稱贊。
2011年5月16日下午，評(píng)審組護(hù)理專家關(guān)小玲主任在護(hù)理部陳主任的陪同下來(lái)到我科檢查工作。時(shí)值病區(qū)護(hù)士AP班交接班時(shí)段，關(guān)主任不動(dòng)聲色，認(rèn)真旁聽(tīng)口頭交接班，不時(shí)點(diǎn)頭示意，并跟隨大家查看床邊交接班情況；關(guān)主任還對(duì)我科護(hù)理業(yè)務(wù)查房進(jìn)行了督導(dǎo)，查房對(duì)象為一骨科腰椎骨折術(shù)后患者，關(guān)主任首先觀看了整個(gè)業(yè)務(wù)查房的過(guò)程，在查房過(guò)程中，責(zé)任護(hù)士認(rèn)真體查，匯報(bào)病人基本情況和現(xiàn)存的主要問(wèn)題及需上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)的內(nèi)容，護(hù)理組長(zhǎng)對(duì)責(zé)任護(hù)士的工作進(jìn)行了祥細(xì)指導(dǎo)而具體的指導(dǎo)，對(duì)病人的護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，隨后關(guān)主任認(rèn)真查看了病人的護(hù)理質(zhì)量、詢問(wèn)了患者對(duì)健康教育知識(shí)的掌握情況和基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)施情況。最后，關(guān)主任檢查了我科護(hù)理人員排班表、?？谱o(hù)理工作流程指引、護(hù)理人員層級(jí)培訓(xùn)等資料，并與科內(nèi)護(hù)理骨干座談，以了解臨床護(hù)理三級(jí)質(zhì)控執(zhí)行、護(hù)士職責(zé)履行情況及專科培訓(xùn)實(shí)施現(xiàn)狀。檢查結(jié)束后關(guān)主任對(duì)我科的護(hù)理管理工作和護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)給予了高度的評(píng)價(jià)：“護(hù)理管理規(guī)范，護(hù)理隊(duì)伍團(tuán)隊(duì)協(xié)作；護(hù)理交接班流程規(guī)范有序，口頭交接班內(nèi)容詳盡，重點(diǎn)突出，體現(xiàn)了?？铺厣?；床邊交接班，重點(diǎn)突出，很好地體現(xiàn)了人文關(guān)懷；護(hù)理業(yè)務(wù)查房流程清晰，責(zé)任護(hù)士對(duì)患者病情掌握全面，護(hù)理措施到位，護(hù)理組長(zhǎng)專業(yè)技能扎實(shí)，能很好地指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士……”
公安備案號(hào)：44030502005065號(hào) 
